Es gilt das gesprochene Wort!

TOP 24 und 16 – Situation der Hochschulen des Landes Schleswig-Holstein 

Dazu sagt der hochschulpolitische Sprecher

der Landtagsfraktion von Bündnis 90/Die Grünen, Rasmus Andresen:

Aus Grüner Perspektive gibt es in der Hochschulpolitik große Baustellen. Es wird Zeit, dass wir landespolitisch zur Sachlichkeit zurückkehren. Nicht alles hängt mit Geld zusammen, aber eine bessere Grundfinanzierung ist die Grundlage.

Wir Grüne wollen mehr Autonomie. Berichte zu den Zielvereinbarungen, die vor allem aus wenig vergleichbaren Zahlen bestehen, bringen mehr Verwaltungsaufwand denn Nutzen. Gleichzeitig hat das Parlament kaum Möglichkeiten, Einfluss auf die Zielvereinbarungen mit den Hochschulen zu nehmen. Das wollen wir ändern.

Die Probleme, die bei der Abrufung der Sanierungsmittel gerade auftreten, zeigen dass wir neue Formen der Zusammenarbeit zwischen Hochschulen, GMSH und Regierung benötigen. An die Hochschulen angedockte Arbeitsgruppen können eine Lösung sein.

Die Hochschulen stehen über den Studierendenansturm der nächsten Jahre hinaus im Wettbewerb zueinander.

Das Land muss, ähnlich wie bei dem Weg zur Europauniversität Flensburg, diese Bottom-up Prozesse an den Hochschulen weiter stärken. Gerade für die Fachhochschulen müssen und werden wir in den nächsten Jahren Maßnahmen ergreifen, um sie weiter zu stärken. Dies gilt für die Forschungsprofile und aber auch die Mittelverteilung beim Hochschulpakt-Drei.

Die größte Baustelle bleibt die Hochschulfinanzierung. Wir haben mit der Steigerung der Grundhaushalte für die Zielvereinbarungsperiode 2013-2017 und der Zusage zum Hochschulpakt-Drei viel getan. Die Sanierungsmillionen und die Verstetigung der Hochschulpaktmittel geben den Hochschulen Planungssicherheit.

Trotzdem müssen wir weiter nachlegen. Wir Grüne werden dafür in den Haushaltsberatungen kämpfen.

Die Hochschulkonferenz der Landesregierung am 11.3. und die eingerichtete Hochschulkommission sind wichtig, um mit den Hochschulen diesen Prozess ausgestalten und auch unterschiedliche Interessen in der Hochschullandschaft offen zu diskutieren.