Im Parlament wird gerne über Schulstrukturen geredet, nicht aber über die Frage, was "Gute Schulen" eigentlich ausmacht. Dabei hat in vielen Schulen die Zukunft längst begonnen: teilweise in kleinen Schritten, teilweise wird aber auch das große Rad gedreht. Schulen, die sich längst auf den Weg gemacht haben, sollte dieser Abend gehören und Schulen, die Anregungen suchen.