Da es einige Zeit dauern wird, bis die KMK-Handlungsempfehlungen vorliegen werden, habe ich das Ministerium gebeten, die Schulen bereits jetzt über das weitere Verfahren zum Umgang mit transgeschlechtlichen Schüler*innen zu informieren. Das Ministerium hat zugesagt, dieser Bitte nachzukommen.
Bildung & Wissenschaft
Schleswig-Holstein – das Land der Energiewende und nun auch der Energiewendeforschung
Wir wollen mit unseren innovativen Hochschulen und Forschungseinrichtungen weitere Lösungen entwickeln, die weit über die Landesgrenzen hinaus Erkenntnisse bringen sollen. Dafür haben wir das Landeskompetenzzentrum Energiewendeforschung auf den Weg gebracht.
Die SPD hätte ihren Antrag im Haushaltsverfahren einbringen können
Anstatt sich konstruktiv in diesen parlamentarischen Prozess einzubringen, lädt die SPD nun eine Woche nach der Verabschiedung der Gesetzesänderung zu einem Pressegespräch ein und stellt einen Antrag, der im regulären Haushaltsverfahren längst hätte eingebracht werden können. Ich kann mir das nur damit erklären, dass es der SPD nicht um die Sache, sondern nur um mediale Aufmerksamkeit geht.
Balanceakt zwischen Haushaltslage und Bildungsanspruch
Der Bericht der Landesregierung zeigt für Schleswig-Holstein eine befriedigende Unterrichtsversorgung. Dennoch muss leider auch der Bildungsbereich Federn lassen, da es eine große Finanzierungslücke gibt. Im Haushalt 2025 werden zwar 30 Millionen Euro mehr für Bildung zur Verfügung stehen, allerdings ist der Anstieg nicht ausreichend, um alle Entwicklungen abzufedern. Daher wird die Unterrichtsversorgung absinken, aber mindestens 100 Prozent halten.
Schulgesundheitsfachkräfte: Eine grundsätzlich gute Idee zum falschen Zeitpunkt
Angesichts der notwendigen Einsparungen im Landeshaushalt, die bereits zu Stellenkürzungen bei Lehrer*innen führen, ist es schlichtweg nicht möglich, neue finanzielle Mittel für Schulgesundheitsfachkräfte bereitzustellen. Wir müssen uns derzeit darauf konzentrieren, die bestehenden Strukturen zu erhalten und auszubauen, anstatt neue Programme zu starten, die finanziell nicht abgesichert sind.
Ein fraktionsübergreifendes Zeichen gegen Kinder- und Jugendgewalt
Mir ist der Punkt wichtig, dass wir prüfen, wie kommunale Präventionsketten weiterentwickelt und gestärkt werden können. Ziel soll es sein, dass durch die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams eine bessere Vernetzung zwischen Schule, Jugendhilfe, Kinderschutz, Gesundheitsfürsorge, Polizei, Schulsozialarbeit und gegebenenfalls Justiz weitere Effekte erreicht werden.
Unser Ziel: Kein Mensch ohne Schulabschluss
Leider verlassen zu viele Schüler*innen die Schule ohne Abschluss. Dabei ist der Schulabschluss die Grundlage für eine Ausbildung und einen Beruf. Die Gründe, wieso Jugendliche die Schule ohne Abschluss verlassen, sind vielfältig. Manche erreichen die Mindestanforderungen nicht, andere haben Angst vor der Schule oder denken, ein Schulabschluss sei nicht wichtig. Unser Antrag geht das Problem von allen Seiten an.
Für ein Gelingen des Ganztags braucht es Kompromisse und keine Blockadehaltung
Wir debattieren hier über einen essenziellen Anspruch für unsere Gesellschaft. Der Bundestag hat sich in seiner 19. Legislaturperiode endlich auf den Weg zum Rechtsanspruch auf Ganztag gemacht. Damit sind eine Menge Hoffnungen verbunden. Die Erwartungen in Schleswig-Holstein an den Ganztag sind enorm.
WiPo bleibt zentral – Politische Bildung stärken
Bisher war es in der Oberstufe möglich, sowohl WiPo als auch Geographie zu belegen. Zukünftig werden die Schüler*innen ab dem zwölften Jahrgang zwischen den beiden Fächern wählen müssen. Das lässt sich aufgrund der inhaltlichen Schnittmenge der beiden Fächer in der Oberstufe auch vertreten. Es ist aber kein Automatismus, dass der Politikunterricht wegfällt. Die Schüler*innen können wählen!
Gesunde Ernährung in Kitas und Schulen stärkt die Kinder in ihrer Entwicklung
Die Ernährung hat Auswirkungen auf ihre Gesundheit und körperliche Entwicklung, auf die Hirnentwicklung und die Konzentrationsfähigkeit, auf das Gewicht der Kinder und ihre Energie. Und schon sehr früh als kleines Kind prägt sich das spätere Ess- und Ernährungsverhalten aus. Deshalb ist es wichtig, dass Kinder bereits in Kita und Schule eine gesunde und ausgewogene Ernährung bekommen und erfahren, wie schön es ist, gemeinsam mit anderen an einem Tisch zu sitzen und zu essen. Das ist auch kulturelle Bildung und stärkt die sozialen Beziehungen.